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Adapter la médiation numérique dans l'ESS

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aidants numériques
Par Alisea Dumery | 11 avril 2024

Construire des ponts numériques : vers une inclusion sociale avec les aidants numériques et l’ESS

Dans un monde de plus en plus connecté, l’accès aux compétences numériques est devenu un impératif pour l’inclusion sociale et économique. Pourtant, de nombreuses personnes et organisations, en particulier celles de l’Économie […]

Par Alisea Dumery | 29 février 2024

ENSEIGNEMENT 9 : La multiplication des outils ou la menace d’une formation perpétuelle au numérique

La duplication des outils numériques dans le milieu professionnel et la menace d’une formation perpétuelle au numérique constituent un enjeu double face pour les salariés et les organisations. Outils numériques […]

Par Alisea Dumery | 29 février 2024

ENSEIGNEMENT 8 : La culture au numérique, un levier pour renforcer les compétences numériques dans les structures de l’ESS

Le numérique est souvent vu sous le prisme des outils numériques au sein des organisations, particulièrement quand il s’agit de montée en compétence des équipes. Or il apparaît que cette […]

Par Alisea Dumery | 29 février 2024

ENSEIGNEMENT 7 : La difficulté de concilier respect du RGPD et mission sociale

Parmi les problématiques abordées durant les observations la gestion des données est revenue comme un questionnement sans fin, faut-il mettre en place une gestion responsable au mépris de l’efficacité des […]

Par Alisea Dumery | 29 février 2024

ENSEIGNEMENT 6 : Des choix numériques monopolisés par les directions

Le mot « direction » est l’un de ceux qui revient le plus dans les comptes rendus de nos observations avec plus de 40 occurrences sur les 16 observations. Il désigne bien […]

Par Alisea Dumery | 29 février 2024

ENSEIGNEMENT 5 : La complexification des missions sociales des structures liée à la dématérialisation des démarches administratives

La dématérialisation de l’administration et l’intégration des services numériques transforment profondément la mission sociale des structures d’aide et d’accompagnement. Ces changements entraînent une complexification de leur rôle pour plusieurs raisons.  […]

Par Alisea Dumery | 29 février 2024

ENSEIGNEMENT 4 : Valoriser et mobiliser les pratiques numériques des bénéficiaires dans l’ESS

La question de l’intégration des compétences et pratiques numériques des bénéficiaires, dans les stratégies d’accompagnement des professionnels de l’Économie Sociale et Solidaire (ESS) se pose avec acuité. Cette démarche vise […]

Par Alisea Dumery | 29 février 2024

ENSEIGNEMENT 3 : Les fonctions numériques vitales dans les organisations de l’ESS

Le secteur de l’ESS vit comme tous les secteurs professionnels une transition numérique rapide depuis plusieurs années. Cette transition parfois forcée des organisations de l’ESS induit des injonctions à l’usage […]

Par Alisea Dumery | 29 février 2024

ENSEIGNEMENT 2 : La symbolique du numérique dans le secteur ESS

La thématique de la symbolique dans le secteur de l’ESS n’est pas naturellement mise en rapport avec les usages et le matériels numériques au sein des structures. Cette thématique n’était […]

a propos de social techss

Adapter les compétences de la médiation numérique dans l'ESS

Social TEchSS est une expérimentation qui vise à mettre les compétences des acteurs de la médiation numérique au service de la transition numérique des structures de l'Economie sociale et solidaire sur les territoires. Du fonctionnement de l'organisation aux besoins d'accompagnement des bénéficiaires, nos 16 binômes ont permis d'éclairer les enjeux des acteurs de terrain.

Le projet Social tEchSS

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Encourager les acteurs de l'ESS et médiateurs numériques à contribuer aux ressources

Nous cherchons à orienter au mieux les structures de l'Economie sociale et soldaire vers les compétences numériques dont elles ont besoin pour mieux piloter leur organisation, travailler en collectif, animer leurs communautés, accompagner leurs bénéficiaires à l'ère numérique... Nous référençons les dispositifs d'inclusion numérique pour les connecter avec les besoins de l'ESS sur les territoires.

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